Povídání o Lesním klubu Dubínek

Prioritou Dubínku je vést děti ke zdravému životnímu stylu a odpovědnému postoji k sobě, k ostatním i k životnímu prostředí.
Denní kapacita Dubínku je 18 dětí (3-6let), kterým se věnují minimálně dva dospělí průvodci, obvykle jeden pedagog a jeden jeho asistent/průvodce tak, aby si ke každému dítěti mohli vytvořit individuální vztah a přístup vycházející z jeho specifických potřeb.

Dubínek je certifikovaným lesním klubem, což je druh lesní školky.
Vzhledem k tomu, že není akreditován Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy a není tedy oficiálně zařazen do sítě školských zařízení, nenazývá se mateřskou školkou.

Při přípravě Vzdělávací koncepce LK Dubínek vycházíme, stejně jako běžné i lesní mateřské školy, z Rámcového vzdělávacího programu předškolní výchovy.

Trénujeme hrubou i jemnou motoriku, prosociální chování, logopedická a komunikační cvičení, věnujeme se dramatické, hudební i výtvarné výchově.
Na rozdíl od běžné školky se tyto kompetence a dovednosti děti učí také venku, v lese, na louce i při hře v přírodě.

Kromě pohybu venku také děti aktivně seznamujeme s prostředím, ve kterém žijí.
Společně navštěvujeme kulturní instituce, úřady a další zajímavá a poučná místa v našem městě.
Navíc chodí vzdělávací návštěvy také přímo do našeho klubu, pravidelně v Dubínku vítáme například městské strážníky s osvětovým programem.

Předškoláci se pravidelně a systematicky věnují grafomotorickým cvičením, rozvoji předmatematických představ a další přípravě na vstup do školy.

Spolupráce s rodiči

Lesní klub Dubínek je jednou z aktivit spolku Dubínek, z.s., a podmínkou přijetí dítěte je plné členství alespoň jednoho z rodičů ve spolku.

Spolupráce s rodiči je pro nás klíčová. Vnímáme ji jako základ pro smysluplné a podpůrné prostředí pro děti. Proto se s rodiči pravidelně setkáváme – minimálně 2× ročně na individuální konzultaci s průvodcem. V bezpečném a klidném prostoru společně sdílíme, jak se dítěti daří, jaké má vztahy ve skupině, jak se zapojuje a co aktuálně potřebuje.

Společně se zamýšlíme nad otázkami jako:

• Jak se dítěti daří?

• Je ve skupině spokojené a zapojené?

• Odpovídá jeho vývoj věku?

• Co mu můžeme pomoci rozvíjet a na co se více zaměřit?

Věříme, že otevřená a upřímná komunikace mezi průvodci a rodiči podporuje zdravý rozvoj dětí i důvěru ve společném procesu vzdělávání. Rodiče proto pravidelně informujeme o dění v Dubínku.

Rádi bychom, aby Dubínek nebyl jen místem pro děti, ale také živou komunitou rodin, které sdílejí podobné hodnoty. Proto rodiče zveme k zapojení do:

• výletů a společných setkání,

• slavností a komunitních akcí,

• brigád a péče o zázemí (např. okolí jurty).

Každoročně se také společně zapojujeme do akcí jako Ukliďme svět, Ukliďme Česko, kdy pečujeme o náš lesík a jeho okolí.

Naše inspirace

Kromě prvků lesní pedagogiky využíváme i enviromentální výchovu a inspirujeme se dalšími lesními školkami.
Dbáme tedy například na třídění odpadu, upřednostňujeme hračky a vybavení z přírodních materiálů, zachytáváme dešťovou vodu, provozujeme vlastní malou zeleninovou a květinovou zahrádku.

Inspirujeme se moderními výchovnými metodami, a to zejména lesní, přírodní pedagogikou a dále i  konceptem Nenásilné komunikace. 

Naším cílem není vychovávat děti poslouchající bez odmlouvání dospělé, ale děti řídící se pravidly, které chápou a z vlastní vůle akceptují.

Jak to všechno začalo

Dubínek vznikl jako občanské sdružení v roce 2011 s cílem založit a provozovat v Neratovicích lesní mateřskou školku.
To se povedlo od listopadu 2013, kdy první děti začaly navštěvovat jurtu našeho klubu.
Zázemí tvoří jurta, maringotka a přístřešek, které stojí u lesíka Na Skalách v Neratovicích.
Od roku 2015 je Dubínek podle nového zákona zapsaným spolkem a je lesním klubem.

Co je lesní klub a co je lesní mateřská škola?

Lesní školky mají dlouhou tradici zvláště ve Skandinávii, ale velmi rozšířené jsou také v sousedním Německu.
Jejich motto zní, stejně jako naše: S dětmi venku za každého počasí bez zdí a plotů.
Základní myšlenkou lesní mateřské školky je umožnit dětem přirozený pohyb a přirozený duševní i fyzický rozvoj.
V přírodě děti mohou spontánně běhat, skákat, zkoumat a objevovat.

Jaký je rozdíl mezi lesním klubem a lesní mateřskou školkou, jak poznat kvalitní lesní klub a další informace o vzdělávání a chodu lesních klubů obecně se dozvíte na webu Asociace lesních mateřských škol, jejíž je Dubínek členem.

Další informace o tom, jak a proč v ČR vznikly lesní mateřské školky a čím se liší od těch běžných, najdete také například v tomto článku na webu Sedmá generace. 

Certifikát kvality

Lesní klub Dubínek patří k prvním v ČR, které získaly již v roce 2017 Certifikát kvality od Asociace lesních mateřských škol. Certifikát potvrzuje, že Dubínek dostál náročným požadavkům asociace ve všech oblastech, které se týkají jak samotné pedagogické práce s dětmi, tak vybavenosti a kvality zázemí, hygienických i provozních podmínek. Kritéria certifikace zahrnují například  pravidelná školení zaměstnanců v oblasti první pomoci či bezpečnosti, evaluace vzdělávacího procesu, hodnocení a sebehodnocení pedagogů, práce se zpětnou vazbou rodičů a jejich zapojování do chodu školky, ale i vyrovnaný rozpočet a hospodaření.  bonusy

Dubínek byl úspěšně 3x certifikován Asociací Lesních MŠ, naposledy v červenci 2023.